嘉峪关游戏动画课件制作数字的邻居(幼儿园教学)
游戏课堂---它的邻居是谁
瞧,幼儿园中班的老师正在和小朋友们做什么游戏呢?
老师在黑板上画了一个小章鱼,大概画了10条尾巴,让大家来数数它究竟有几条尾巴?
小手们一条条的指着,小嘴巴一下下的动着,数完,大家都说出了答案:10条小尾巴。
老师夸奖都:你们都棒棒哒!既然你们这么棒,那老师来考考你们:它们的邻居都有谁呀?
小朋友们听完都一头雾水,老师看见他们的表情,笑着说道:邻居就是它们的左右都有谁呀?
老师先来说一个:2的邻居有1、3。
大家听完好像明白了,举起了小手,老师开心的说:你们都知道呀!那老师就来抽抽看,你们说的对不对。
你说:4的邻居都有谁?小朋友回答说:有3、5,答对了! 再来:你说5的邻居有谁?小朋友回答说:4、6,答对了! 再来:你说7的邻居有谁?小朋友回答说:6、8,答对了!
看来举手的小朋友都是有信心的,那我来抽一些没有举手的小朋友,看看他们回答的如何?
你来回答:3的邻居有谁呀?那个小朋友想了一下,回答说:是2和4,老师笑着说:答对了!棒棒哒! 你来说回答:8的邻居有谁呀?那个小朋友看着手指,嘴巴里念着数字,慢吞吞的回答:是9和10.老师微笑的说:你再想想,是对的吗?他想了一下,然后害羞的说:好像错了,应该是7和8.老师竖起大拇指说:回答正确,加油!
在这堂小小的游戏课中,大家都知道了数字的邻居都有谁了。
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