flash动画已经从一种艺术门类,变成一种文化,一种思维方式,一种生活态度,时时刻刻在影响着人们的生活,人们的生活也在不断地丰富着flash动画的内涵。
课题作业1:
嘉峪关flash动画创作素材收集
作业内容:发现“生活中”的flash动画,尝试着不在flash动画书上,而是在生活中发现flash动画的身影,比如街边广告上,手提兜上,电视电影中,产品包装上,网络广告上,无论你发现的是flash动画形象,还是flash动画故事,都可以用照相机拍摄下来,用剪贴的形式裁剪下来,或者用笔画下来,作为flash动画素材收集。这个训练有利于拓宽对flash动画的认识,和今后flash动画的多样性风格发展。
作业要求:照相机记录、剪贴、速写描绘都可以,形式多样,手法不限。图片数量10~20张/周,将搜集到的图片保存在一个A4大小的文件夹里面。
这个练习可以一直贯穿你的flash动画学习。
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