七
7记忆游戏
识记一再认游戏一般采用的游戏方式是先让儿童在一定时间内对一组实物或图形进行观察，然后再要求儿童根据记忆回答问题。设计思路有的是拿掉一个或几个实物或图形，请儿童发现缺少了什么；有的是实物或图形的位置或顺序发生了变化，要求儿童看出发生了什么变化；有的则是要求儿童在另一组实物或图形中找出相同或不同的。（说清游戏规则的动画）
八
8补缺游戏
这种游戏是将一些图形的某些部分隐去，要求特儿根据平时的感性经验，利用再造想象把图形的残缺部分补全如：没有手柄的杯子图要求补画手柄，没有尾巴的公鸡要求补画尾巴。或者给特儿几幅空白五官的娃娃脸形，告诉他们这些分别是娃娃笑着、哭着和生气时的模样，请他们补全。然后看看谁画的娃娃表情最像。（说清游戏规则的动画）
九
9体育游戏的接力法（根据下图做成动画，说明不同的接力方式）
A回转式接力
十
B穿梭式接力法
十一
C周围式接力法(甲乙两队，每对四组分别站在正方形的四个角位置，游戏开始后每队A点成规定动作后最后一名队员移动到B点交接，B点开始动作，B点所有同学完成动作后由最后一名队员移动到C点交接，C点开始动作，C点所有同学完成动作后由最后一名队员移动到D点交接，D点所有同学完成动作后结束。甲乙两队看哪一队四个点完成动作所花时间少为胜。
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