动画发展历程中的机械实验阶段
在机械技术出现之前，原始意象“动画”和源于16世纪的手翻书“动画”的缺陷是它们并没有动力机制，较少表现出绘画范畴以外的意义。19世纪的机械试验动画也仅仅是简单再现了某些运动现象，并且这个功能在很长时间内被作为光学和机械技术的实验工具。
17世纪耶稣会教士阿塔纳斯·珂雪(Athanasius Kircher)发明了一个叫“魔术幻灯”(Magic Lantern)的光学玩具。如图2—3所示，所谓“魔术幻灯”是将铁箱里放置一盏灯，在铁箱的一边开一小洞，洞上覆盖透镜。将一片绘有图案的玻璃放在透镜后面，灯光透过玻璃和透镜，图案会投射在墙上，这就是现代投影机的雏形。这种魔术幻灯迅速成为当时大众的流行娱乐方式，后来人们将许多画片叠放并旋转，使投射到墙壁上的图案有了运动的错觉，魔术幻灯表演也越来越复杂多样了。
1824年英国教授彼得·马克·罗杰出版了《关于移动物体的视觉暂留现象b(Persistence of Vision with Regard to Moving Objects)，发现了人类“视觉暂留”的生理现象后，人们发明了各类基于视觉暂留原理的光学实验玩具。
1825年著名的英国物理学家约翰·A．帕瑞斯(John·A．Paris)博士，发明了一个叫做幻盘(Thaumatrope)的视觉玩具，如图2—4所示：用一个圆形纸板的两面画上互补的图形(例如．一面画鸟，另～面画笼子)，用一根细线系在圆盘直径的两端，当旋转捻动两端的线段时，两面互补的图形融为一体。
1832年比利时的科学家约瑟夫·普拉托(Joseph Plateau)发明了一个叫诡盘(phenaklstlscope)的光学装置。 (与此同时，奥地利的大学教授赛门·瑞特·冯·斯坦弗也发明了类似装置，这两位研究家的发明是在同时期出现的，他们之间并没有相互的影响。)这个玩意儿的构造是在一个圆盘里有一个枢轴插入圆形木板的中心，在圆盘边缘上画着运动形态各个瞬间的序列图形，每幅画中间在诡盘的外缘有一个小缝隙，观者通过这些小缝隙注视旋转的圆盘时，就会产生一组图形渐变循环的运动幻觉(见图2—5)。
1834年，英国人霍尔纳发明了走马盘(西洋镜)Zoetrope。这种“走马盘”是一个圆筒装置，筒内的硬纸上画有一连串的形象，按照循环顺序转动图片就会产生动画效果(见图2—6)。
1877年，法国的埃米尔·雷诺改进了霍尔纳的走马盘，制造了一架用几面镜子拼成圆鼓形的活动视镜praxinoscope(见图2—7)。
雷诺不断改良活动视镜，在1888年创造了他的光学影戏机Th#atre optique，如图2—8所示。从1892年起，在将近十年的时间，他常在巴黎葛莱凡蜡人馆放映世界上最早的动画片。放映的节目是由每卷能继续放映约十分钟到十五分钟的一些画片构成。在制作这些影片时，雷诺已利用了近代动画片的主要技术：活动形象与布景的分离、画在透明纸上的连环图画、特技摄影、循环运动等。因此，在电影史上，雷诺一般被认为是动画的创始人。在同一时期，美国的爱迪生。研究使用胶片的活动影像装置。经过十几年时间和各国发明家的努力，最终法国的卢米埃尔兄弟在1895年发明了最接近于现代电影的装置活动电影机。在早期电影的实践中，电影家们发现了停格再拍参的原理。至20世纪的第一个十年，现代动画的几个基本制作技术都已被人们发明出来，以詹姆士‘斯图尔特·布莱克顿(James Stuart Blackton)为代表的各国早期动画电影人开始制作拍摄在胶片上的动画电影，现代动画电影由此逐渐发展起来。
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