衡水学习制作flash动画片设计《猫和老鼠》案例分析制作
电视媒介的特点是可以任意选择． 般观众的集中注意力的时间很短，尤其是儿童观众。要想最 大限度地集中观众的视线，短小精悍才是硬道理。当年约瑟夫?巴伯拉的团队正是敏锐地看到了这一点 ，设计了《猫和老鼠》播放时问．很好地适应了电视播映的方式。 普通人都喜欢听笑话，作为茶余饭后的消遣．作为无聊时光的娱乐．笑话般都寥寥数语，不会因 冗长而使人打瞌睡。
因此导演索性就把《猫和老鼠》作为笑话连载演绎下去。该片还有个最大的特点 是观众可以从任何一个情节开始观看．而不会影响对故事的理解。
5舆论评价 ”《猫和老鼠》前后共出过200多部flash动画片，其中《傻老鼠扬基》(1 943年)、《请安静》(1 945年)、《猫协奏曲》(1 947年)、《清洁鼠》(1 948年)、《两只凯蒂尔鼠》(1 952年)和《老鼠约翰 》(1 953年)获得过奥斯卡金奖，《圣诞前夜》(1 941年)、《杰克尔博士和老鼠先生》(1 947年)曾获 得奥斯卡奖提名，在好莱坞flash动画史上它是获得过奥斯卡金奖最多的flash动画片。”这段摘自影 片DVD包装袋上的介绍非常好地说明了《猫和老鼠》的经典与成功。多少年来，人们津津乐道于它的引 人入胜．连同它的作者都成为人们崇拜和怀念的偶像。
6总结 作为为了消遣娱乐而生的《猫和老鼠》的确给人们带来无穷无尽的快乐．现代都市节奏紧张的生 活和电视媒介的快餐特性也为这部flash动画的娱乐性提供了必然的前提和基础。无对白情节．简约的 画面，有趣味的视觉j中击，幽默的表现力．这些特点都适应了人们轻松收画面信息的“需求“。如果 说这种娱乐性在开始还带有过激的暴力因素．其后角色的改良(猫和老鼠达成和解)便更符合儿童的审 美需求了。因此，许多孩子陶醉其中不是没有道理，大人也乐意为一部幽默生动、有益于孩子心智健 康的flash动画片付费，并愉快地与孩子起重温童年的乐趣。因此有人认为这是一部6岁一60岁的人们 都喜爱的flash动画片。
通过以上的案例分析让我们对《猫和老鼠》有了一个直观而明确的认识，也验证了flash动画片的 “娱乐“不仅是一个享受消遣的被动过程，我们还可以透过现象．找寻使其成为经典背后的文化学． 社会学、美学、心理学和传播学等知识的非消遣性内在机制。学习任何一部经典flash动画片都应该从 这样的调查分析入手．一个完整而严密的文本分析能够使我们对flash动画的认识从感性提高到理性的 层面，避免对影片的看法和评价陷入表面和片面之中。
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