动画动画很多时候是多个物种的拼凑
请注意我说的是多个物种，而不是多个人物。动物、植物、桌椅板凳均可以
成为动画角色进行动画，而这些非人类的物体又不是单独存在的，往往是几个
物种拼凑在一起、同时出现。《驯龙高手》里那只闻了野草就爽得满地打滚的龙
与其说是龙不如说是猫，因为猫闻了猫薄荷、木天蓼之后的经典反应就是这样；
《长发公主》里那匹走到哪闻到哪的马是马吗?是狗应该更准确些；《勇敢传
说》中那位变成熊的王后浑身上下散发着母仪天下般的威严与端庄，试问“国母
般的熊”怎么演?
那么，一个有着猫的动作、人的思维、龙的样子的动画角色应该如何动画?
例如，如何叫一条巨龙完成猫的经典造型——蹲在地上，尾巴很优雅地盖在白
己的脚面上?龙的尾巴很大很硬，它一蹲就坐在自己尾巴上了。如何才能将这
一动作设计得既能表现猫的生活习性，又符合龙的生理构造便成了动画师必须
考虑的问题。
因此，平时观察所有生物与非生物是动画师的必修课。也许有人会说真人
演员也要观察生活，但是他们一定没有动画师观察的范围大。他们永远不会拿
着一个炒勺冥思苦想并付诸实施——“一把失恋的炒勺应该怎么演呢?”但是动
画师会告诉你：“其实它在火上备受煎熬，冰冷的内心瞬间迸发出火热的激情，
但是看着葱花哥哥与他热恋的鸡蛋妹妹激情相拥并发出刺啦一声的热吻时，炒
勺的心碎了，锅也就裂了。”
另外，动画师观察与考虑的重点是人类做不了的动作，而这个在真人演员
心中大多是替身与电脑特技人员应该考虑的事情。因此动画师应该养成透过
现实生活中的普通动作，瞬间想象到非人类卡通造型应该如何动画的习惯。动
画师不仅要注意观察生活，还要同时完成疯狂而有依据的非人类动画。动画师
的眼睛宛如立体眼镜一般，左眼是红色的现实，右眼是绿色的魔幻。
(一)学动画的与学动画的完全是两个星球上的人
我上大学时问我的动画老师怎么检测自己的天性是否解放开了，老师回
答：“你中午12点食堂人最多的时候进去，径直爬上一张桌子，完整地演唱一首
歌曲，再若无其事地走出食堂，天性基本就算解放成功了。”
这么多年来我一直没成功……估计这么训练动画专业的学生，他们早
疯了。
转载请注明：
马鞍山flash动画制作公司：http://www.flash520.com/city231/
